Informe de actividades 2017 Universidad Autónoma Metropolitana

32 I nforme de actividades 2017 programas de estudio de las licenciaturas en Humanidades; en Estu- dios Socioterritoriales; en Ingeniería Biológica; en Matemáticas Apli- cadas, y en Biología Molecular. La Unidad Iztapalapa adecuó las licenciaturas en Ingeniería de los Alimentos y en Química. Por su parte, la Unidad Xochimilco en las li- cenciaturas en Enfermería y en Sociología. La Unidad Lerma hizo lo correspondiente con la licenciatura en Biología Ambiental. Finalmente, la Unidad Azcapotzalco adecuó los programas de estudio de las unidades de enseñanza-aprendizaje de Doctrinas políticas y sociales i , ii y iii . En la actualización de los planes y programas de estudio debemos contemplar la introducción de formas de conducción que incluyan mo- dalidades a distancia o mixtas. Esto requiere la presentación de una pro- puesta al ca para la reforma del Reglamento de Estudios Superiores ( res ), ya que actualmente el procedimiento para crear o modificar planes de estudio requiere más flexibilidad. De esta manera contaríamos con una oferta educativa actualizada y con programas integrados (sistema de li- cenciaturas y posgrados) que responderían a las demandas del entorno. Proceso de admisión por división Con el propósito de ampliar la equidad en las oportunidades de ac- ceso a estudios de licenciatura, la uam ofrece a los egresados de ba- chillerato, cuyo promedio es de 7.0 o superior, dos promociones de ingreso al año. Selecciona a los aspirantes según la disponibilidad de cupos en cada Unidad Universitaria, de acuerdo con cada licenciatura y trimestre de ingreso; toma en consideración los puntajes mínimos de desempeño en el examen establecidos para cada plan de estudios; a lo anterior se añade la calificación del aspirante, integrada por el re- sultado del examen de selección (70%) y el promedio de calificaciones obtenido en el nivel medio superior (30%). Los consejos divisionales son los encargados de determinar los cupos en cada licenciatura. Los lugares que dejan disponibles los aspi- rantes seleccionados que no se inscriben en cada proceso de selección son publicados en una lista complementaria. Desde hace varios años, los procesos de admisión de los alumnos de primer ingreso mantienen sus tendencias en los resultados de los