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Informe de actividades 2013
General, pues implican complejos procesos de gestión
que inciden directamente en la calidad académica.
Las bibliotecas y los centros de cómputo son esencia-
les para un rendimiento adecuado de nuestros alum-
nos, pero también para lograr productos de investiga-
ción de calidad. Por ello, los acervos de las bibliotecas
se incrementan y renuevan año con año, de la misma
manera en que la red de cómputo requiere manteni-
miento y aun aumentar su ancho de banda, intentan-
do de esta manera proporcionar un servicio cada vez
de mayor calidad.
Estos no son, sin embargo, los únicos esfuerzos.
Destacan, entre otros, la inauguración del Cen-
tro de Información Socio jurídica Doctor León
Cortiñas Peláez, en la Unidad Azcapotzalco, que
cuenta con cerca de 33 mil materiales especiali-
zados en derecho, disponibles para consulta de
los miembros de la comunidad universitaria y
público externo.
La Biblioteca Digital (BiDi), también debe enmar-
carse en este rubro. Al respecto, debe mencionarse
que, en sus tres años de funcionamiento, ha propor-
cionado los servicios de acceso remoto y en línea a
los recursos electrónicos, así como soporte en línea,
a través de su portal
, por lo que
actualmente su consulta es cotidiana en los quehace-
res de docencia e investigación de nuestra comunidad
universitaria.
Durante 2013, la BiDi organizó, gestionó y controló
eficientemente el acceso a más de 172 bases de datos,
12 mil 542 títulos de revistas y cerca de 250 mil libros
en línea, lo cual fue posible mediante la herramienta
Web 2.0 Metalib, que además de permitir la realiza-
ción de búsquedas simultáneas hasta en 14 bases de
datos, ofrece servicios como el soporte en línea y la
consulta de video-guías y tutoriales.
Si bien la BiDi es de libre acceso a todos los miembros
de nuestra comunidad universitaria y egresados, esta
herramienta institucional se ha consolidado con la
consulta de sus recursos electrónicos, en lo particu-
lar, por parte de alumnos y profesores-investigadores,
con más de 674 mil accesos al portal y más de 121 mil
accesos a recursos electrónicos.
Lo anterior, implica que, de 2011 a 2013, la tasa de
crecimiento promedio anual de los accesos al por-
tal fue de casi 257 por ciento, mientras que la tasa
de crecimiento promedio anual de los accesos a re-
cursos electrónicos se ubicó por encima del 128 por
ciento, lo que habla de un aprovechamiento en cons-
tante crecimiento.
Es importante mencionar que la BiDi de la UAM es
considerada una de las más grandes y completas a
nivel nacional, e incluso, en 2013, funcionó de mo-
delo para el diseño de bibliotecas digitales en diferen-
tes instituciones de educación superior en México;
caso particular es la biblioteca digital del Consorcio
