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Informe de actividades 2013
Debemos resaltar la presentación de siete proyectos
eco-turísticos y de infraestructura ante autoridades
municipales de Apizaco, Tlaxcala, que fueron proyec-
tos terminales de alumnos de la Licenciatura en Pla-
neación Territorial de la Unidad Xochimilco.
COMPROMISO SOCIAL
La UAM ha mantenido una tradición histórica en
sus labores de compromiso social. El apoyo a comu-
nidades, grupos vulnerables y, más recientemente, el
mejoramiento del entorno, es cada vez más amplio.
Profesores-investigadores de todas las Divisiones
Académicas, así como gran cantidad de alumnos y
egresados de muchas de nuestras licenciaturas, se
ocupan de estos temas de una u otra manera.
Y 2013 fue un año prolífico, pues durante este periodo se
intervino en proyectos que comprenden desde semanas
culturales de comunidades indígenas, hasta la presenta-
ción de proyectos de investigación que inciden en el tema.
Así, en el mes de noviembre, arrancó el
Programa de
Chino Mandarín y Robótica Educativa: Tepito, edu-
cación acá,
en el DIF Centro Comunitario de Tepito,
que se imparte a 50 niños de primaria y secundaria,
vecinos del barrio, el cual es atendido por alumnos y
profesores-investigadores de la Unidad Xochimilco.
La Unidad Azcapotzalco, por su parte, sigue desa-
rrollando el Programa Multidisciplinario Diseño y
Artesanías —apoyado por el Fondo Nacional para el
Fomento de las Artesanías (FONART)—, en el que
los alumnos impulsan el desarrollo en comunidades
indígenas con conocimientos académicos para la
elaboración de artesanías. En 2013, el programa se
amplió para que los alumnos interesados de nuestras
cinco Unidades Universitarias acrediten sus proyec-
tos terminales, realicen servicio social, prácticas pro-
fesionales o proyectos de investigación.
En esta línea, más de 30 alumnos y profesores-in-
vestigadores de la División de Ciencias y Artes para
el Diseño de la Unidad Azcapotzalco, desarrollan el
proyecto interdisciplinario para la construcción de
un centro de educación maternal y primaria en el
poblado de Asunción, Nochixtlán, en la Mixteca Alta
de Oaxaca. Este proyecto se lleva a cabo utilizando el
trabajo comunitario denominado “tequio”, forma de
colaboración tradicional de origen prehispánico.
Finalmente, en Rectoría General, se llevó a cabo el
Coloquio Internacional La Universidad y las Institu-
ciones Defensoras de Derechos Humanos
. Durante su
clausura, el día 13 de noviembre, se acordó con la Co-
misión Nacional de Derechos Humanos llevar a cabo
acciones de promoción de educación en Derechos
Humanos.
El compromiso social de la Universidad Autónoma
Metropolitana es muy amplio y las acciones mencio-
nadas aquí son sólo ejemplos de las iniciativas que
